Настоящая программа разработана в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказом Министерства просвещения РФ от 09.11.2018 N 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
иными законодательными актами Российской Федерации в сфере образования.

Направленность программы:
Программа дополнительного образования - дополнительная общеразвивающая программа «Школа инвестора» (далее по тексту - Программа), посвящена проблеме разработки методов и применения навыков формирования прочного фундамента на будущее и достижения финансовой безопасности и стабильности.

Обучающиеся изучают способы аккумулирования и защиты капитала в условиях кризиса и воспользоваться всеми возможностями для роста капитала.

Обучающиеся изучают правовые и экономические основы инвестиционной деятельности в России и зарубежных странах, теоретические и практические аспекты инвестиции, капитальных вложений, инвестиционных проектов, совокупной налоговой нагрузки, инвестиционной оценки, инструментов и методов оценки любых активов

Обучающиеся подробно изучают и формируют навыки пошаговый путь к созданию и управлению капиталом от азов до высокодоходных инструментов с возможностью организации совместной работы в режиме реального времени.

Обучающиеся осваивают методику: получать доход даже во время кризиса, получать доход (пассивно, не выходя из дома), создать себе объем сбережений для обеспечения достойного уровня жизни в пенсионном возрасте, обеспечивать детям лучшее образование и жизнь, защитить свои сбережения от инфляции, применения навыков для реализации финансовых целей (купить квартиру, машину, путешествовать).

Трудоемкость курса составляет 76 академических часа.

Цели программы:
Формирование:
- умений рассчитывать финансовую цель в цифрах;
- умений и практических навыков в работе на фондовом рынке;
- навыков построения стратегии инвестирования.

Ознакомление:
- с основами инвестиционной деятельности в России и зарубежных странах;
- с нестандартными методами получать доход, в том числе пассивный, даже во время кризиса, защитить свои сбережения от инфляции.
- с принятыми в профессиональном сообществе инвесторов требованиями к разработке стратегии инвестирования.

Планируемые результаты:
После прохождения курса обучающиеся должны:
Уметь:
- создавать стратегию инвестиционной деятельности;
- применять сочетание различных инструментов инвестирования (акции, облагации, ПИФы, биржевые фонды (ETF), сырьевые товары и драгоценные металлы, недвижимость и предприятия, производные инструменты);
- формировать умения и навыки по составления сбалансированного портфеля ценных бумаг, составлению налоговой декларации.

Знать:
- как работать в торговом терминале брокеров;
- как создавать инвестиционный портфель устойчивым к инфляции и колебаниям валютного курса;
- технологию легальных способов оптимизации налогообложения.

Категорий обучающихся:
- обучаться по данной программе может любой желающий;
- возраст от 18 лет.

Реализация Программы обеспечивается доступом каждого обучающегося к учебным материалам, формируемым на образовательном портале https://investclass.getcourse.ru/, и использованием иных ресурсов.

Учебный план (наименование модулей Программы):

Модуль 1. ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
Модуль 2. Знакомство с программой и автором курса
Модуль 3. Что делать перед инвестированием
Модуль 4. Выбор брокера и открытие счета
Модуль 5. Акции
Модуль 6. Облигации
Модуль 7. Фонды ETF и биржевые ПИФ
Модуль 8. Налоги
Модуль 9. Портфельные инвестиции
Модуль 10. Практика работы в торговом терминале

Учебный процесс построен на базе учебно-методического комплекса, который включает в себя:

1. Видео-лекции и видео-материалы, размещенные онлайн через сервис GetCourse и YouTube);
2. Изучение материалов, представленных на следующей платформе и с использованием иных ресурсов (см. Изображение)
3. Самостоятельная работа;
4. Практические занятия (выполнение заданий) и прочее.

Период (продолжительность обучения) - 4 недели, начало обучения 1-го числа каждого календарного месяца в течение года.

График учебных занятий – свободный, в рамках периода обучения.

Форма обучения: заочная с применением дистанционных и электронных образовательных технологий.

Трудоемкость программы 76 академических часов.

Ежедневная занятость от 2 до 3 часов в день:

- доступ обучающихся к информационным материалам по образовательной программе расположен на образовательной платформе https://investclass.getcourse.ru/, обеспечивается через сеть интернет в режиме 24:00 в сутки 7 дней в неделю без учёта объемов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении в совокупный доступность услуг посредством регистрации и предоставление индивидуальных логина и пароля;

Для реализации Программы задействован следующий кадровый потенциал:
1. Автор курса обеспечивает необходимый уровень компетенции преподавательского состава, включающий высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области соответствующей дисциплины программы или области образования и педагогики; использование при изучении программы эффективных методик преподавания предполагающих решение обучающимися ситуационных задач контрольных вопросов;
2. Административный персонал обеспечивает условия для эффективной работы педагогического коллектива осуществлять контроль и текущую организационную работу;
3. Информационно-технологический персонал обеспечивать функционирования информационной структуры включая ремонт техники оборудования и нового технического обеспечения образовательного процесса поддержание сайты и прочее.
Материально-технической обеспечение программы
Оборудовано одно рабочее место преподавателя по адресу:
125195, Москва г., муниципальный округ Левобережный вн.тер.г., ул. Смольная, д. 51, корп. 3, кв. 237
Проведён высокоскоростной интернет.
Оснащение персональный компьютер HP 290 G4 (встроенная веб-камера динамики, микрофон) - 1 шт.
Наушники Sven AP010AP - 1 шт.
МФУ HP Laser 135w (сканер, принтер) - 1 шт.
Устройство для накопления и хранения информации (Внешний HDD Toshiba Canvio Basics New) - 1 шт.
Роутер Xiaomi Mi - 1 шт.
Для дистанционного и электронного обучения - Образовательная платформа GetCourse, где также располагается сервис для проведения онлайн вебинаров https://investclass.getcourse.ru/

6.1. Виды используемых электронных информационных ресурсов (электронно-библиотечные ресурсы и системы; информационно-справочные системы)

1. Национальная электронная библиотека (НЭБ) https://rusneb.ru/
2. Некоммерческая интернет-версия справочно-правовой системы КонсультантПлюс https://www.consultant.ru/

6.2. Учебно-методические материалы в формате ворд (есть возможность скачать в разделе «Электронная библиотека» образовательной Программы на платформе https://investclass.getcourse.ru/) (последовательность может разниться):
1. Федеральный закон от 22.04.1996 N 39-ФЗ (ред. от 20.10.2022, с изм. от 19.12.2022) "О рынке ценных бумаг" (с изм. и доп., вступ. в силу с 19.04.2023) // Собрание законодательства РФ. 1996. N 17. Ст. 1918.
2. Федеральный закон от 25.02.1999 N 39-ФЗ (ред. от 28.12.2022) "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений" // м Собрание законодательства РФ. 1999. N 9. Ст. 1096.
3. Арзуманова Л.Л., Рождественская Т.Э., Белова Л.Г., Костюк И.В., Ротко С.В., Холкина М.Г., Рогалева М.А., Тимошенко Д.А. Комментарий к Федеральному закону от 22 апреля 1996 г. N 39-ФЗ "О рынке ценных бумаг" (постатейный) // СПС КонсультантПлюс. 2020.
4. Власов А.А., Рахимов Ю.И. Адвокат и защита им прав и законных интересов участников рынка ценных бумаг: монография. М.: Прометей, 2018. 356 с.
5. Габов А.В. Ценные бумаги: вопросы теории и правового регулирования рынка. М.: Статут, 2011. 1104 с.
6. Курбатов А.Я. Предпринимательское право: проблемы теории и правоприменения: монография. М.: Юстицинформ, 2022. 244 с.
7. Лисица В.Н. Инвестиционное право. М-во образования и науки РФ; Новосибирский нац. исслед. гос. ун-т. Новосибирск, 2015. 568 с.
8. Майфат А.В. Инвестирование: способы, риски, субъекты: монография. Москва: Статут, 2020. 176 с.
9. Сперанская Л.Л. Инвестиции и их виды // СПС КонсультантПлюс. 2023.
10. Финансовое право в условиях развития цифровой экономики: монография / К.Т. Анисина, Б.Г. Бадмаев, И.В. Бит-Шабо и др.; под ред. И.А. Цинделиани. М.: Проспект, 2019. 320 с.
11. Финансовое право: учебник для бакалавров / Б.Г. Бадмаев, А.Р. Батяева, К.С. Бельский и др.; под ред. И.А. Цинделиани. 3-е изд. М.: Проспект, 2016. 656 с.
12. Шевченко О.М. Влияние новых технологий на развитие законодательства о рынке ценных бумаг // Актуальные проблемы российского права. 2022. N 11. С. 76 - 86.

4.3. Учебно-методические материалы, которые будут полезны для дополнительного нахождения и изучения по усмотрению ученика курса:
1. Алехин, Б. И. Рынок ценных бумаг: учебник и практикум для академического бакалавриата / Б. И. Алехин. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 497 с.
2. Аскинадзи, В. М. Инвестиционный анализ. Практикум: учеб. пособие для академического бакалавриата / В. М. Аскинадзи, В. Ф. Максимова. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 399 с.
3. Белов, В. А. Ценные бумаги в коммерческом обороте: курс лекций: учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / В. А. Белов. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 306 с.
4. Боголюбова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 256 с.Казакова, Н. А. Финансовый анализ в 2 ч. Часть 1: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Н. А. Казакова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 297 с.
5. Гузнов, А. Г. Публично-правовое регулирование финансового рынка в Российской Федерации: монография / А. Г. Гузнов, Т. Э. Рождественская. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 438 с.
6. Гусева, И. А. Финансовые рынки и институты: учебник и практикум для академического бакалавриата / И. А. Гусева. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 347 с.
7. Инвестиционный менеджмент: учебник и практикум для академического бакалавриата / Д. В. Кузнецов [и др.]; под общ. ред. Д. В. Кузнецова. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 276 с.
8. Касьяненко, Т. Г. Инвестиционный анализ: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Т. Г. Касьяненко, Г. А. Маховикова. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 560 с.
9. Михайленко, М. Н. Рынок ценных бумаг: учебник и практикум для академического бакалавриата / М. Н. Михайленко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 326 с.
10. Никитина, Т. В. Финансовые рынки и институты: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Т. В. Никитина, А. В. Репета-Турсунова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 139 с.
11. Основы портфельного инвестирования: учебник для бакалавриата и магистратуры / Т. В. Никитина, А. В. Репета-Турсунова, М. Фрёммель, А. В. Ядрин. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 195 с.

Контроль знаний умений и навыков

Формы контроля знаний и требования к его проведению

Текущий контроль проводится посредством учёта и контроля посещаемости сервиса Геткурс, просмотра уроков.
Промежуточный контроль: в процессе прохождения курса, обучающиеся выполняют промежуточные задания, цель которых состоит в выполнении задания по окончанию изучения определенного Модуля обучения.
На примере, созданных обучающимися ранее заданий, на последнем занятии по определенному Модулю обучения, обучающийся демонстрирует результат выполненного задания по итогам изучения определенного Модуля обучения.

Оценочные материалы по промежуточной аттестации

Каждый обучающийся составляет и отправляет по активной кнопке «добавить файлы» на платформе https://investclass.getcourse.ru/ задания, предназначенные для проверки усвоения знаний по теме Модуля обучения.
Задание должно состоит из ряда необходимых действий, которые должен успешно совершить обучающийся.

Итоговая аттестация по настоящей программе не проводится.
Обучающимся выдается Сертификат о том, что они прошли Дополнительную общеразвивающую программу «Школа инвестора».